En esta semana los niños de la U.E Jesús Enrique Lossada tenían
muchas actividades programadas, el miércoles era día de juegos y el jueves
tenían un desfile por lo del cierre de la Semana de la Zulianidad y la no
violencia escolar. Así que por la Iniciativa REGALANDO PASIÓN POR LA LECTURA solo
pude estar un rato con los niños de la 1era etapa (1ero, 2do y 3er grado) el
día miércoles
Fue bonito ver como los maestros y sus niños fueron saliendo
a ocupar los exteriores de la escuela, por ello me permití hacerles unas
lecturas muy cortas a los pequeñines de esta etapa que estaban muy hiperactivos,
porque hay que entender cada situación y es que los niños vinieron a jugar, trajeron
metras o canicas, cuerdas para saltar, cucharas con limones, pelotas, en fin
cada quien trajo algo.
Mejor imposible, para l@s niñ@s de 1ero y 2do grado traje un cuento corto titulado El trompo, casi una poesía donde los niños
aprendieron como ronca y ronca el trompo al ritmo de su propia canción que
canta con el viento mientras lo envuelve y como ellos al jugarlo lo visten de
pie a cabeza con una cuerda, cordel o curricán como le decimos aquí en mi
tierra y después con toda la fuerza de sus brazos y la gracia de su mano lo
guían hasta el suelo para hacerlo bailar… bailar … bailar y bailar… casi me mareo
dando vueltas como el trompo cuando les leía bailar… bailar… y bailar y ellos
disfrutaron mucho esta lectura y a pesar de que estaban locos por salir
intervinieron, un poco menos las niñas, me gustaría saber que pasa por esas lindas
cabecitas, porque son pocas las que espontáneamente intervienen, aunque observo
que prestan atención.
Para los niños de 3er grado les lleve una lectura titulada ¿Sabes quién es?, esta lectura quise
hacerla porque nuestra economía local, regional y nacional está “lamentablemente”
basada en él y digo que “lamentablemente” porque tenemos una economía mono
productora, no hemos desarrollado otros productos de exportación que generen
tanto o más que él.
Interesante resultó la lectura porque los niños a través de su
descripción, donde está ubicado, que productos se obtienen de él cuándo lo
refinan, que puede transformarse en una serie de productos que son conocidos y
están en su entorno lo fueron conociendo. Esta lectura corta y sencilla los
hizo prestar atención porque el objetivo de la misma es aprender buscando
responder la pregunta ¿Sabes quién es?,
a la hora de la comprensión lectora muchos de ellos ya sabían que era el Petróleo, tuvieron muy buena intervención
todos.
Al final esta lectura les dice que el petróleo es un producto
natural no renovable, importante que todos estemos al tanto de esto, porque
debemos buscar otras nuevas fuentes de energía, desarrollar otras industrias
diferentes de la industria petrolera, no importa cuántas reservas probables de
petróleo tengamos, las nuevas generaciones y el planeta dependen de lo que hoy
hagamos por ellos. Aproveché de hablarles sobre otro producto natural no
renovable que es aunque no queramos el elemento más valioso para la vida, mucho
más que el mismo petróleo… el agua y
que muchas veces la malgastamos en casa, cuando nos bañamos, cepillamos los
dientes, nos lavamos la cara y las manos, lavamos ropa, regamos plantas, sin
tener la previsión de usarla con conciencia.
Hasta la próxima cara de alegría en los niños cuando alguien
de REGALANDO PASIÓN POR LA LECTURA los visite… Hasta la próxima lectura… Hasta
el nuevo aprendizaje que ella les brinde… Hasta la nueva motivación.
Autoría: Carmen Martínez
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